분단관리와 체제와 이념의 우월성을 가르치는 통일교육에서 벗어나 다른 방법으로의 접근이 필요하다는것에 매우 공감한다. 논문의 저자인 장의관교수님의 대안도 제시되어 있지만 많은사람들이 통일교육의 필요성에 대해 인식하고 통일에 실질적인 도움이 되는 내용의 연구와 의견의 취합과 효율성을 찾아나가야겠다.
이 책은 지구촌평화연구소에서 GPF 재단의 후원을 받아 한국 사회에서 통일문제를 공론화시키고 국민들의 통일 열망을 고취하기 위해서 만들어진 한반도 평화통일에 대한 논문집이다. 한반도 비핵화와 평화체계 구축을 위한 방안, 역대 정부의 노력, 평화체제에 대한 역사적 논의, 남북한의 법과 제도적 정책 과제, 인권문제 등등을 다룬다
한반도 비핵화와 평화 체제 구축 구상 (곽태환 박사, 경남대 석좌 교수)
한반도 평화 체제 구축을 위한 역대 정부의 노력 (고유환 교수, 동국대 북한학)
한반도 통일 비전과 접근전략 (조민 박사, 통일연구원 선임연구위원)
남북학의의 법적 성격과 법제도적 정책 과제 (이장희 교수, 한국외대 법학전문대학원)
한반도 통일과 보편적 인권의 실현 (서보혁 교수, 서울대 통일평화연구원)
통일한국의 비전과 미래상, 그리고 평화통일 실현방안 (홍현익 박사, 세종연구소 안보전략연구실장)
통일 교육과 분단 관리 교육 (장의관 교수, 경기대 정치대학원)
꾸란이펙트
911 테러 이후로 무슬림에 대한 극도의 경계심이 전세계적으로 파급되었다 이전에야 중동 지역에서 자신들의 패권 경쟁에 몰두하는 정도로 여겼던 정도에서 이제는 ISIS의 등장으로 더욱 광폭한 살육과 파괴로 혐오의 대상으로 무슬림이 지목되고 있지 않은가이러한 사태로 이슬람교와 무슬림들에 대한 세계인들의 공포와 혐오에 정통 이슬람 대변자들은 자신들은 사랑과 화합의 종교라 공포하지만 역부족이다 이 시점 이슬람을 성립하고 이끌어온 경전 꾸란을 이해할 수 있게 돕
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동화와 함께 읽는 어린이 고전 1
, , 등... 어린이들에게는 좀 낯선 제목일까요? 그래도 은 금방 이야기가 떠오르겠지요? 아주 오래전부터 입에서 입으로 전해내려온 이야기를 전래 동화라고 하지요. 그와는 다르게 우리 조상들이 책으로 남겨 두루 읽혔던 작품들을 고전 문학이라고 해요. 외국의 고전 문학들은 꼭 책으로 읽지 않아도 들어서 아는 이야기들이 많은데 우리 고전 문학은 얼마나 알고 있나요? 제목은 들어본 것 같지만 딱히 내용이 떠오르지 않거나 혹은 어디서 들어본 적이 있는 것 같기
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